22 de febrero de 2012

¿Lucha?

Es cuanto menos llamativo que un Instituto de Secundaria trate de plantar cara en la calle a la policía llamando a la justicia de sus derechos y en contra de los recortes económicos en la educación, mientras en el ámbito universitario parece que nos dedicamos simplemente a hacernos pajas mentales pensado en cual o tal profesor para que nos apruebe la tan apreciada asignatura o, simplemente pensar cual es el sol que más calienta para que nos aprueben la tesis que tanto deseamos, para así obtener un "puestecillo" en el seno interior de la Facultad.

Más que un problema de acomodamiento, da la impresión que es algo relacionado con la conciencia de clase, es decir, ser consciente a la clase social a la que se pertenece.

Desde hace tiempo atrás, mucha gente de la clase trabajadora, ha tenido que compaginar sus estudios con el trabajo,o directamente han abandonado la Universidad por motivos económicos esencialmente. Esto conlleva a que la clase trabajadora, empujada por la crisis, no tenga acceso a los estudios universitarios, consiguiéndose así que la Universidad Pública, (sí, Pública, lo cual fue una victoria de pueblo y de la clase trabajadora) quede postergada a una clases sociales más altas, es decir, es una manera descarada de hacer una brutal segregación de clases sociales, donde sencillamente los hijos de los obreros, no podrán disfrutar de la enseñanza superior.
Esto es justamente lo que pretende fomentar el PP con la reforma educativa que quiere llevar a cabo. ¿Cómo si no se explica las declaraciones del Ministro Wert, donde afirmaba que para la concesión de becas se tendría mucho más en cuenta la nota media de expediente?. Lo cual sin lugar a dudas es una clara manera de arrebatar el derecho al estudio a las clases sociales menos favorecidas. ¿ Cómo podría un hijo de un camarero, limpiadora, etc pagar la matricula de una Universidad cuyo precio es superior a 1.000 euros, en caso de que le denegaran la beca? ¿ Es igual la preparación en todos los institutos, especialmente en aquellos asentados en los barrios periféricos? ¿ Acaso tiene la misma oportunidad un estudiante de clase social acomodada que un estudiante que tiene la obligación de compaginar sus estudios con un trabajo? ¿Cuánto bajará el rendimiento en los institutos públicos después de los recortes económicos en educación?.

Después de las declaraciones del Ministro de Cultura, estaba claro que el debate estaba servido en el “corralito” de la Facultad. Sorprendentemente, un gran número de estudiantes se posiciona a favor de la declaraciones del Ministro, y digo sorprendentemente, porque esos alumnos suelen ser los más antisistemas del universo, los mismos que hacen política, los mismos cuyo ídolo es el Ché pero que rehúsan de banderas políticas, porque afirman que, “Otro mundo es posible” sin banderas,y cómo no, los mismo que se nombran ellos mismos como “enormes luchadores” y que reivindican sus palabras a bases de encierros en las Facultad, donde como no podía ser de otra manera, el juego del “pilla pilla”, el cortejo entre unos y otros, la guitarra , por ende, suele estar presente.

Pero claro, si uno analiza la situación tranquilamente en su mesa de camilla, se da cuenta que no debe de sorprenderse que un Instituto de Secundaria haya luchas contra los recortes económicos y enfrentamientos contra la policía y no en la Universidad, ya que en esos institutos, la clase trabajadora hoy por hoy, está mucho más presente que en la Universidad. ¿ Cómo si no se explica, que los estudiantes de la Universidad hayan rehusado de unir sus luchas con la clase trabajadora?. Pues simplemente, porque esas luchas, no son o no quieren hacerla suya. Y claro, eso, a la hora de la luchar en las calles, se nota.